数学科学学院2016年成立，目前有教职工46人，专任教师38人。学院在学校党委的领导下，以建设良好政治生态、开展政治理论学习、加强师德师风建设等举措，建成了师德高尚、潜心育人、团结协同、业绩突出的优秀集体。

一、注重班子形象建设，学院师德建设有成效。数学科学学院领导班子注重班子形象引领，团结和谐，讲政治、重品行。始终把师德师风建设工作放到首位，将师德建设纳入学院整体工作。学院自成立以来，无任何教学事故和师德问题。在学院党委的带领下，学院2017-2021年年度班子年度考核均优秀，领导班子政治生态考核一直优秀。并连续获得校级领导班子先进集体，学院党委获校“先进党委”荣誉称号，牡丹江市“先进基层党委”荣誉称号。学院现有两位教授获省级师德先进个人荣誉。

二、注重师德典型引领，学院教师潜心育人。学院注重全过程的隐性和显性师德教育模式，建立师德一票否决制，将师德工作列入年度绩效考评，切实增强广大教师为党育人、为国育才的责任感、使命感。学院广大教师以“四有好老师”标准要求自己，坚持“四个统一”。专任教师中涌现出大量师德先进典型，许宏文、王岚两位教授分别在2014和2018年被评为省级师德先进个人，姬春秋副教授等3人被评为学校教书育人先进个人，霍东华为首届最受学生欢迎教师，张璞教授被评委首届最受学生欢迎研究生导师，赵文英副教授于2022年获校“三育人”标兵称号；2019年11月，优秀共产党员林雅峥的“初心故事”被省教育厅收录发行，并于2021年获省高校年度十佳辅导员，学院数学与应用数学专业教师团队2021年获牡丹江师范学院黄大年式教师团队。全体授课教师通过微信课程群，引导教育学生思想品德养成。重视课程思政建设，制定了《牡丹江师范学院数学科学学院课程思政建设实施方案》，申请了《课程思政与学术前沿双进课堂》的省级教学改革项目，筑牢育人主渠道，学院两个课程思政教学案例入选省级案例。学院人才培养质量得到了社会的认可，师德有传承。爱心家教获市十佳品牌，公益家教时长共计2万小时，2020年为市抗疫子女义务线上辅导，疫情防控志愿者获县、市、省优秀志愿者。2018年被团中央授予全国志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位，2018年被团市委授予“十佳优秀志愿服务品牌项目，2019年被团省委授予志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团。

三、学院教师勇担教学任务、深耕教学，专业建设有成果。学院由38名教师组成的教师队伍，除承担学院三个本科专业700余人的课程教学、学生指导工作外，还承担全校21个理工管专业4门公共课高等数学，线性代数，概率论、复变函数教学任务，还承担学科教学（数学）和三个二级学科学术研究生的课程教学与学业指导，教学任务繁重。学院教师都有大局意识，有奉献精神，潜心研究教学，积极进行教育教学改革和教学建设。近五年来，教师主持省教育规划课题1项，省级教育教学改革项目5项，参与基础教育教学研究项目2项。获得黑龙江省教学成果二等奖1项，校级教学成果一等奖2项。学院教师曾尔妹、谢威在第五、第六届黑龙江省高校青年教师教学竞赛中，分别荣获理科组二、三等奖。目前，学院建有省级一流课程2门，国家级一流课程1门，数学与应用数学专业通过师范教育专业认证并获国家级一流专业建设点。人才培养成效喜人，共计获得数学建模大赛国家级奖励12项，获得全国师范生创课及教学能力竞赛国家级奖励26项，“创新创业大赛”省级铜奖1项。指导大学生创新训练项目共计48项，其中国家级项目1项，省级项目21项。学院毕业生高质量就业率一直位列学校第一名。

四、科研氛围浓厚，科研成果反哺教学育人效果好。本团队经过多年建设，形成了良好的学术氛围，注重交流合作，团队成员潜心科学研究，逐渐形成了四个具有特色，在省内较有影响力的，并与教学和人才培养相互支撑的学科研究方向群：调和分析、奇点理论、不确定性问题。学院十三五期间获批科研项目资金达500余万元，其中2016年张璞教授主持的国家自然科学基金面上项目《几类多线性算子及其相关问题》获批，和哈尔滨理工大学、北京理工大学合作的国家自然科学基金项目获批，刘海明、孙杰两位副教授博士作为二级学科带头人项目负责人分别获批中央财政支持地方发展专项资金优秀青年人才项目，经费共计180万元，为学院学科梯队建设、研究生培养提供了资金支持。发表SCI论文24篇，国内顶级数学期刊《中国科学》、《数学进展》、《数学学报》共计4篇，获得高校科学技术三等奖1项。通过教师为学生做学术报告，教学内容融入学科前沿成果、引导学生参与科研项目，指导学生创新训练等方式实现科研反哺教学，并取得良好育人成效。

五、师德高尚传承好，社会服务有成效。学院已为社会培养了近1000余名毕业生、60名专业学科教学硕士研究生，为我国教育事业发展和社会经济发展输送了优秀的数学人才。以数学与应用数学专业教师为校内培训专家团队，自2012年开始申请“国培计划”—黑龙江省乡村中小学骨干教师（数学）培训项目至今，已经组织国培中小学数学教师国培班10期，共计培训乡村及县域教师人数398人，为地方基础数学教育师资队伍的水平提升提供了平台，服务黑龙江省乡村教育振兴。基于对数学课程教学设计、数学史与数学文化的教学与研究为国培学院进行相关内容培训，刘红玉老师为国培学院开设的几何画板培训、廖飞教授的基于HPM视角的教学设计与实施均收到广大参培教师的一致好评。由团队教师指导，学生志愿者成立“爱的N次方”志愿服务团队，“筑梦一加一”爱心家教团队，暑期“三下乡”社会实践团队周期性地开展支援乡村中小学的公益活动，助力乡村教育振兴，受团中央，中国青年报等进行报道。

数学科学学院多年来，以良好的班子形象、优良院风，典型示范引领汇聚事业发展力量，在各项工作中真抓实干，不畏艰难、开拓进取，争先创优，不断推进学科专业内涵建设，提高育人能力和人才培养质量，培养了一批爱岗、敬业、勇于创新的优秀人才。