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关于举办高校英语教学理论与实践专题网络集中培训的通知
 发布时间:2013年06月15日  已阅读:1196次  
 
各单位:
学校定于5月17——18日(周五、周六)举办高校英语教学理论与实践专题网络集中培训,现将有关事项通知如下:
一、培训对象
报名参加高校英语教学理论与实践专题培训的教师及其他自愿参加培训的教师。
请报名参加培训的教师(见附件1)在5月17开课前登录教育部全国高校教师网络培训中心http://www.enetedu.com/报名注册。
二、培训时间、地点
1、培训时间:2013年5月17日—18日(周五、周六)  
            上午8:30-12:00  下午2:00-5:00
2、培训地点:周五全天文科楼402室
             周六全天综合楼301室
三、授课安排
第一天 上午
8:30-12:00

围绕《大学英语》课程建设进行研究性课题设计。
主讲教师

王海啸



 
第一天 下午
2:00-5:00

应用当今二语习得研究理论,针对我国外语教学和学习中的实际问题,提出一些解决问题的新理念。
主讲教师

王初明



这些理念运用于阐释外语学习过程,分析和归纳促学语言的基本特征,其中包括撩起交际意愿、促使语言与语境变量互动粘合、创造性地模仿和使用语言、使语言理解与产出紧密结合、促进协同效应最大化。在分析这些促学特征的基础上,对外语教学中一些常见的语言练习进行研判和比较,逐一分析其长短,甄别有效和无效练习,从而在外语教学过程中有意识运用促学标准,提高教学效率,帮助学生加速学好外语。
第二天 上午
8:30-12:00

如何挖掘素材的特点,设计高质量的课堂教学。 
主讲教师

邹为诚



教师观看课堂实录Where the sun always rises, 分析文章内容,找出素材的特点,探寻教学机会,为学生创造语言学习的条件。
第二天 下午
2:00-5:00

(1) 学习如何将教学过程扩展成学习过程; (2)如何利用网络素材创造新的学习机会。 
主讲教师

邹为诚



  教师观看教学录像1:Thecommonstream,理解综合性语言课程的设计原理、方法、实施手段和评价方法。观看教学录像2:KilkeryIreland,学习如何利用网络资源扩大综合英语课程的语言活动和学习机会。
第三天
 
1.学员完成作业(作业题目会在培训期间公布)

2.学员通过在线学习平台http://online.enetedu.com学习课程补充内容。
全体学员
 
四、培训材料
培训结束后,参加培训的教师培训前需填写《牡丹江师范学院教师网络在线培训登记表》(附件2),培训结束以后上交培训登记表、培训笔记复印件、培训作业至人事处教师发展部(综合楼1408室)存档。
四、培训证书
参加培训教师培训达到出勤率要求,上交培训材料后,发放网络在线培训证书。此证作为职称评审的重要参考依据。
五、有关要求
请有关学院高度重视此次培训工作,务必通知到每一位参培教师。报名参培教师必须按时参加培训。人事处负责考勤。对报名不参加培训的教师取消其下一年度培训资格。
 
 
人事处
                               二〇一三年五月十五日
 
 附件1: 高校英语教学理论与实践培训名单.xls
 附件2: 牡丹江师范学院教师网络培训登记表.doc
 
牡丹江师范学院人事处 版权所有  建议1024*768分辨率
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